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ISBN: 978-65-6009-275-4
DOI: 10.5281/zenodo.22089567
Descrição: O conhecimento não se constrói de maneira isolada. Ele nasce do encontro, da escuta, da experiência compartilhada e da capacidade humana de estabelecer conexões entre diferentes formas de compreender e interpretar o mundo. É nesse horizonte que se insere a presente obra, Diálogos do Conhecimento: Saberes em Conexão, uma coletânea que reúne diferentes perspectivas, experiências e reflexões em torno de um princípio fundamental: o saber se fortalece quando é colocado em diálogo.
Em uma sociedade marcada por transformações científicas, tecnológicas, culturais, educacionais e sociais cada vez mais intensas, torna-se necessário superar fronteiras rígidas entre áreas e reconhecer que os desafios contemporâneos dificilmente podem ser compreendidos a partir de uma única perspectiva. Ciência e educação, tecnologia e cultura, sociedade e meio ambiente, teoria e prática encontram-se profundamente entrelaçados. Assim, dialogar entre saberes significa ampliar possibilidades de compreensão e, sobretudo, criar caminhos para a construção de respostas mais sensíveis, críticas e transformadoras.
Os trabalhos reunidos nesta coletânea expressam essa diversidade. Cada contribuição apresenta um olhar particular, uma experiência, uma investigação ou uma reflexão que, ao ser compartilhada, passa a integrar uma rede mais ampla de conhecimentos. São vozes distintas que não precisam necessariamente convergir para produzir sentido. Ao contrário, é justamente na pluralidade de perspectivas que reside uma das maiores riquezas desta obra.
O diálogo aqui proposto ultrapassa a simples troca de informações. Dialogar implica reconhecer o outro como sujeito de conhecimento, valorizar diferentes experiências e compreender que todo saber é, de alguma maneira, situado em contextos históricos, sociais e culturais. Significa também estar disposto a questionar certezas, rever conceitos e aprender com aquilo que inicialmente pode parecer distante de nossa própria área de atuação.
Nesse sentido, Diálogos do Conhecimento: Saberes em Conexão apresenta-se não apenas como uma reunião de textos, mas como um convite. Um convite à leitura atenta, à reflexão crítica e à aproximação entre diferentes campos do saber. Cada capítulo pode ser compreendido como uma porta de entrada para novas perguntas, novas possibilidades e novas conexões.
Em tempos nos quais a velocidade da informação muitas vezes se sobrepõe à profundidade do conhecimento, obras como esta reafirmam a importância da reflexão, da pesquisa e da produção intelectual comprometida com a compreensão da realidade. Conhecer não é apenas acumular informações; é estabelecer relações, interpretar fenômenos, produzir sentidos e transformar aquilo que aprendemos em possibilidades de intervenção no mundo.
Que esta coletânea possa, portanto, ultrapassar as páginas que a constituem. Que seus textos encontrem leitores dispostos a questionar, aprender, compartilhar e construir. Que as ideias aqui apresentadas provoquem novos diálogos, inspirem outras pesquisas e contribuam para aproximar pessoas, áreas e experiências.
Afinal, quando diferentes saberes se encontram, o conhecimento deixa de ser apenas patrimônio individual e passa a constituir uma construção coletiva. É nesse movimento de conexão, troca e descoberta que novos caminhos se tornam possíveis.
Organizadora: Resiane Paula da Silveira
Autores: Alessandra Oliveira da Silva; Amanda Stroher Alves; Ana Carolinny Lira Montel; Ana Clara Silva Vieira; Bianca Contreira de Jung; Camila Maria Gomes Pinheiro; Carla Regiane de Oliveira Silva; Daniela Boreli; Deidiely da Silva Silveira; Eliandro Vieira Cardoso; Ellen Cristina Martins da Silva; Fabrício Duarte Magalhães; Fernando de Souza Nunes; Gabriela Cristina Augusto Santos; Gardênia Silva Amorim; Hilmara Maria Lunes Silva; Isabella Ribeiro da Conceição; Ismael Silva Cruza; Josefa Neta Fernandes da Silva; Júlia Oliveira; Karen Alessandra de Simone; Luiz Paulo Brito Rocha; Marciária da Silva Sousa; Marcos de Jesus Lima; Maria de Fátima Rodrigues da Silva; Matheus Pedrosa dos Santos; Mayk Andreele do Nascimento.
Capítulos
Capítulo 1
“QUEM SOMOS HOJE”: A NOVA PROPOSTA DE REPRESENTATIVIDADE CORPORAL DA MARCA VICTORIA‘S SECRET
Amanda Stroher Alves
Capítulo 2
APRENDENDO A ENXERGAR O OUTRO: A EXPERIÊNCIA DA ELETIVA “LENTES DA EMPATIA” NO IEMA PLENO BALSAS
Marciária da Silva Sousa; Josefa Neta Fernandes da Silva
Capítulo 3
POLÍTICAS EDUCACIONAIS NOS GOVERNOS DILMA ROUSSEFF E MICHEL TEMER: CONTINUIDADES, RUPTURAS E IMPACTOS NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA
Ana Clara Silva Vieira; Gardênia Silva Amorim; Hilmara Maria Lunes Silva; Ismael Silva Cruza; Maria de Fátima Rodrigues da Silva; Luiz Paulo Brito Rocha
Capítulo 4
POLÍTICAS EDUCACIONAIS NO GOVERNO SARNEY: AVANÇOS, LIMITES E IMPACTOS NA CONSOLIDAÇÃO DO DIREITO À EDUCAÇÃO
Alessandra Oliveira da Silva; Ana Carolinny Lira Montel; Deidiely da Silva Silveira; Ellen Cristina Martins da Silva; Fabrício Duarte Magalhães; Matheus Pedrosa dos Santos; Luiz Paulo Brito Rocha
Capítulo 5
EDUCAR E COMUNICAR PARA TRANSFORMAR: O PAPEL DA COMUNICAÇÃO ESCOLAR NA PROMOÇÃO DA CONSCIÊNCIA AMBIENTAL EM TEMPOS DE POLICRISE
Eliandro Vieira Cardoso; Karen Alessandra de Simone
Capítulo 6
ÉTICA PROFISSIONAL E O PAPEL DO CONTADOR NA PREVENÇÃO DE FRAUDES NAS ORGANIZAÇÕES
Gabriela Cristina Augusto Santos; Isabella Ribeiro da Conceição; Júlia Oliveira; Daniela Boreli
Capítulo 7
A UTILIZAÇÃO DE JOGOS E DANÇA CIRCULAR COMO RECURSOS PEDAGÓGICOS PARA A PROMOÇÃO DA SAÚDE E APRENDIZADO DE IDOSOS
Bianca Contreira de Jung
Capítulo 8
O SERVIÇO SOCIAL E AS OFICINAS SOCIOEDUCATIVAS
Carla Regiane de Oliveira Silva
Capítulo 9
ENCONTROS E TROCAS DE SABERES: RELATOS DE EXPERIÊNCIA VIVENCIADA NA UNIVERSIDADE ABERTA À TERCEIRA IDADE EM LAMARÃO-BA
Marcos de Jesus Lima; Fernando de Souza Nunes
Capítulo 10
REPENSANDO AS MASCULINIDADES NEGRAS NO RAP NACIONAL
Mayk Andreele do Nascimento; Camila Maria Gomes Pinheiro
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